Tras la polémica, postergan el tratamiento del proyecto que pone fin a la repitencia en las escuelas secundarias de la Provincia de Buenos Aires

Después de la polémica y las críticas de especialistas y de la oposición, el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires postergó el tratamiento del proyecto que reduce las chances de repitencia en las escuelas secundarias bonaerenses . «Vamos a seguir trabajándolo aunque hemos dejado la discusión en el Consejo general», dijo Alberto Sileoni, director general de Cultura y Educación.

El proyecto iba a tratarse este jueves en la sesión de ese organismo colegiado que asesora al gobierno en políticas educativas. Allí el oficialismo tiene mayoría para la aprobación de la iniciativa, que busca reformar el «Régimen Académico» del nivel de enseñanza media y busca facilitar el recorrido educativo para evitar que los alumnos repitan.

El argumento principal que sostienen las autoridades es que la repitencia empuja a la deserción. «De cada 10 chicos que ingresan sólo 6 terminan en tiempo; 2 lo hacen fuera del período establecido y 2 abandonan», dijo Axel Kicillof para defender la medida.

Este miércoles, cuando trascendió que el Consejo trataría la propuesta llegaron cuestionamientos desde la oposición y desde sectores que trabajan con la gestión de educación. Los más severos planteos consideraron la propuesta de flexibilizar el esquema de enseñanza como «otro fracaso del kirchnerismo»,

El proyecto fue retirado de la orden del día. Así, su tratamiento formal quedó suspendido hasta nuevo aviso.

Postergaron la discusión del proyecto que reformaba el plan de promoción en las escuelas secundarias. Foto Mauricio Nievas archivo

«Vamos a seguir trabajando esta idea. Tenemos tiempo para discutirlo porque no la íbamos a implementar este año», dijo Sileoni después de la sesión de este jueves.

El cambio de régimen del secundario se diagramó en 2022 en diversos ámbitos escolares. Reuniones de directores, asesoramiento de expertos y propuestas de docentes y técnicos. Se elaboró un documento de más de 400 carillas que contenía todas las modificaciones al ingreso, permanencia, promoción y egreso de los estudiantes.​

Eso debía pasar por la supervisión del Consejo y luego mediante resolución del ministro se definiría el momento de la puesta en marcha. El gobierno quiere cambiar también los contenidos de las materias (ponerlo a discusión en 2023) y rediseñar los planteles educativos (en 2024)​

«Vamos escuela por escuela, hablamos con los docentes, con los estudiantes, hablamos con las familias y nos sugieren que a la secundaria hay que darle un vuelco, cambiarla», expresó. Y agregó: «Conocemos una secuencia dolorosa: repetís una vez, te vestís de héroe y volvés; repetís la segunda vez, dejás la escuela».

También salió al cruce de las críticas que lanzaron desde Juntos por el Cambio.

«Tomamos un camino, claro que puede ser discutible. Nos están discutiendo aquellos que gobernaron entre 2016 y 2019 y no tomaron ningún camino. En 2016 la secundaria ya era un nivel educativo al que había ponerle energía para modificarlo», dijo el funcionario provincial. Y tras elogiar la gestión de Néstor y Cristina Kirchner en el área educativa volvió a cargar contra la oposición: «Pregunto con humildad: ¿qué marca positiva le ha dejado el macrismo a la educación?».

«Hay siete u ocho provincias que ya han avanzado en ese aspecto. En todas hubo mucho revuelo, porque pareciera que la sociedad no está dispuesta a discutir esta matriz, que la ven como inmodificable», dijo el ex ministro de Educación de la Nación.

En Buenos Aires la reforma alcanzaría a 1.489.000 alumnos que cursan la escuela media. 960 mil están en escuelas públicas y 490 en el sector privado que también deberá adaptarse al nuevo funcionamiento.

Desde la cúpula del gobierno provincial defendieron la iniciativa. El gobernador también cuestionó a los dirigentes de Juntos por el Cambio que se opusieron. Y adelantó que no se aplicará a partir del 1 de marzo, cuando comience el ciclo lectivo 2023.​

Qué dijo Axel Kicillof sobre el polémico proyecto

Kicillof se enfocó, además en la deserción. Para resolverlo, dijo, están analizando la forma de que pueda haber un «acompañamiento a esos chicos que, porque no disponen de recursos para ir a un profe particular, se llevan la materia y dejan la escuela» .

Axel Kicillof defendió los cambios en el régimen de promoción en las escuelas secundarias bonaerenses. Foto @KicillofOK

Axel Kicillof defendió los cambios en el régimen de promoción en las escuelas secundarias bonaerenses. Foto @KicillofOK

Y en respuesta a las críticas de la oposición, que hablaron de «facilismo», añadió: «No va a ser más fácil, va a ser más difícil, y no va a ser menos esfuerzo sino más pero esfuerzo de los pibes y de las pibas y de la institución, lo que va a requerir mayor inversión en educación».

De qué se trata el proyecto que termina con la repitencia en la Provincia de Buenos Aires

La norma contempla la posibilidad de pasar con más de tres previas. Se establece que las materias quedan contenidas en agrupamientos (Ejemplo biología, física y química). Llegado el caso, el alumno pasará con dos de esas materias del agrupamiento sin haberlas aprobado en el curso. En otros agrupamientos (historia, geografía) puede ocurrir lo mismo. En total son 8 agrupamientos.

La promoción al año siguiente podría resolverse con varias previas, del año pasado o, incluso, del anterior. También se contemplan áreas de refuerzos de aprendizaje para quienes ni siquiera calificarán en el nuevo esquema.

«El populismo es el enemigo de la educación», reaccionaron los diputados y senadores bonaerenses de Juntos por el Cambio, con un comunicado en el que rechazaron la iniciativa. «Pretende generalizar pautas excepcionales atentando contra la calidad y el aprendizaje de los alumnos y alumnas», agregaron los legisladores.

Además de la toma de posición conjunta, varios referentes de la oposición salieron a mostrar su desacuerdo con el proyecto en sus redes sociales: recordaron los dos años de «escuelas cerradas» en la pandemia de coronavirus y hablaron del «ministro Baradel».

El comunicado de legisladores de Juntos por el Cambio en repudio de la eliminación de la repitencia en la Provincia de Buenos Aires.

El comunicado de legisladores de Juntos por el Cambio en repudio de la eliminación de la repitencia en la Provincia de Buenos Aires.

«Kicillof y el ‘ministro’ Baradel no van a parar hasta desterrar todo símbolo de meritocracia. ¿Esta es la educación que queremos para nuestros hijos?», manifestó el diputado nacional Cristian Ritondo.

«Más siga-siga escolar: la otra bomba de tiempo q dejará el kirchnerismo, el daño q provocó el tándem Kicillof-Baradel. No se trata de discutir sobre la repitencia o no. Lo único importante es lo q este gobierno descarta: el aprendizaje d los alumnos, todo lo demás es instrumental», tuiteó el diputado provincial Alejandro Finocchiaro.

A su turno, su colega Mercedes Joury acotó: «Dos años de escuelas cerradas y ahora flexibilizan las condiciones para pasar de año? Otra exigencia de Baradel, el verdadero ministro de educación de Kicillof? Sigan nivelando para abajo y fomentando la decadencia educativa».

Este jueves también se pronunció María Eugenia Vidal. «En mi gestión más de un millón de adultos terminaron el secundario. Hoy Kicillof y Baradel masacran las oportunidades de los bonaerenses bajando la vara. ¿Cómo progresa la gente que no aprende? Sin educación de calidad no hay futuro», expresó la ex gobernadora de la Provincia de Buenos Aires.

La Plata. Corresponsalía

Colaboró: Gabriel Bermúdez (Bahía Blanca)

PS​

.